tous les documents
  • tous les documents
  • Images
  • Films
  • Rushes
  • Publications
  • Audio
Recherche avancée
Ensemble de recherche :
tous les documents
  • tous les documents
  • Images
  • Films
  • Rushes
  • Publications
  • Audio
Recherche par couleur
Ensemble de recherche :
tous les documents
  • tous les documents
  • Images
  • Films
  • Rushes
  • Publications
  • Audio
Code HTML Copiez-collez le code ci-dessous pour l'intégrer dans une page Web.
Titre :
RII - Aevol : Jeu sérieux pour enseigner l'évolution de résistance aux antibiotiques
Légende - Résumé :
Sur la base de la plate-forme Aevol, développée par Beagle pour étudier l'évolution des génomes bactériens, nous avons développé un prototype de jeu sérieux destiné à enseigner comment un usage maladapté des antibiotiques conduit à l'émergence de résistances de plus en plus complexes à contrer. Avec Guillaume Beslon.

Rencontre Inria-Industrie : Bio-informatique et outils numériques pour les produits de santé - Lyon, 11 février 2014
Nom de fichier :
Inria_851_RII_BioInfo_Beagle_Aevol-FR
Titre :
RII - Aevol : Jeu sérieux pour enseigner l'évolution de résistance aux antibiotiques
Année :
2014
Durée (min) :
00:03:04
Publications :
https://videotheque.inria.fr/videotheque/doc/851
Autres versions :
Master VF : 851
Master VEN :
Autre : Lien externe :
Lien Equipe-projet :
Lien Centre de Recherche :
Mots clés :
N° master :
851
Durée :
03 min 04 sec
IsyTag :
antibiotique - bactérie - C' - d' - dose - est-à-dire - évolution - j' - l' - médecin - qu' - résistance - traitement
Transcription automatiqu :
L'équipe de recherche Beagle est spécialisée dans la simulation et la modélisation en biologie cellulaire et en biologie évolutive C'est Guillaume Beslon responsable de l'équipe de Beagle qui nous présente un jeu sérieux pour enseigner l'évolution de résistance aux antibiotiques Dans l'équipe on développe depuis les années un simulateur d'évolution Et en fait il est apparu il y a deux ans qu'on pouvait utiliser ce simulateur et le détourner pour en faire un jeu dans lequel qui allait pouvoir être utilisé par des médecins pour apprendre des prescriptions correctes au niveau des antibiotiques On introduit à l'intérieur la possibilité pour les bactéries de développer des résistances On a introduit des antibiotiques évidemment et du coup ce qu'on a c'est ici une population bactérienne donc chaque petit carré que vous voyez là est une bactérie qui est en train d'infecter un patient Et ce qu'on peut faire c'est qu'on va autoriser le médecin à faire une prescription avec un certain nombre d'antibiotiques qu'on lui donne à sa dispositions La grande particularité de ce modèle c'est que derrière cette simulation qui assez simpliste le modèle intègre un moteur d'évolution C'est-à-dire que nos bactéries en même temps qu'elles infectent le corps humain ici elles évoluent Le médecin va pouvoir constater que certaines prescriptions vont faciliter l'apparition de résistance alors que d'autres vont plutôt conduire les bactéries ou conduire à l'élimination des bactéries donc de la maladie tout en préservant je dirais le l'environnement général c'est-à-dire que le milieu ne devient pas ou n'est pas propices à l'apparition de résistances Ce que vous allez voir ici c'est l'infection qui démarre Donc j'ai une bactérie qui colonise le corps humain la population bactérienne est en croissance et vous avez ici le génome alors en fait les ARN les gènes et puis ce qu'on a modélisé c'est-à-dire le phénotype la bactérie elle-même qui est ici et j'essaye de soigner mon affection par un antibiotique particulier que j'attribue avec une certaine dose mais le fait d'augmenter la dose d'antibiotique va provoquer un effet totalement inverse à ce que le patient voudrait c'est-à-dire que maintenant ces bactéries qui vont pouvoir résister au traitement sont les résistantes les autres sont totalement éliminées et du coup en fait on a facilité des résistances alors que ce qui vient de se passer juste derrière ici c'est que le médecin est apparu et il a réagi en disant non non On n'arrive pas à traiter avec un seul antibiotique on en met un deuxième différent du premier et on n'augmente surtout pas les doses du premier Donc l'idée c'est d'utiliser ça non pas pour faire de la recherche sur les antibiotiques c'est pas le but mais vraiment pour apprendre aux médecins comment utiliser au mieux les antibiotiques et on verra on développe en parallèle d'autres versions sont destinées plutôt aux patients pour essayer d'expliquer aux patients comment on fait qu'est-ce qu'il ne faut pas faire quand vous avez un traitement antibiotique on a aujourd'hui besoin d'éduquer toute la population au bon usage des antibiotiques Donc vraiment l'enjeu de cette formation je pense qu'il est il présent au niveau social il est aussi présent au niveau industriel c'est-à-dire que les pharma qui font les antibiotiques elles ont aussi besoin de former les médecins à l'usage de leurs antibiotiques de leurs nouveaux traitements ou des traitements combinés par exemple entre plusieurs antibiotiques qu'on pourrait très bien réaliser dans le jeu
Inria_851_RII_BioInfo_Be_HD.mp4

Format : .mp4
112,5 Mo
1024 x 576 pixels
Haute définition - équivalent DVD
Encodage PAL MP4 H264
5 Mbits/s
Sélection
Voir Selection
Déposer ici pour retirer de la sélection