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Titre :
Grand Prix Inria - Académie des sciences 2013 : Jean-Michel Morel
Légende - Résumé :
En 2013 le Grand Prix Inria - Académie des sciences a été attribué à Jean-Michel Morel, professeur des universités au Centre de mathématiques et de leurs applications (CMLA) - ENS Cachan
Nom de fichier :
Inria-836_GrandPrix_2013-fr.mp4
Titre :
Grand Prix Inria - Académie des sciences 2013 : Jean-Michel Morel
Année :
2013
Durée (min) :
00:03:30
Publications :
https://videotheque.inria.fr/videotheque/doc/836
Autres versions :
Master VF : 836
Master VEN :
Autre : Lien externe :
Mots clés :
N° master :
836
Durée :
03 min 30 sec
IsyTag :
formule - gens-là - idée - mathématicien - mathématique - méthode - problème - publiable - quatre-vingt - rôle - zéro
Transcription automatiqu :
j'ai commencé en faisant des mathématiques comme on les faisait dans les années euh soixante dix quatre vingt zéro papier créeront preuve des articles en quatre-vingt quatre je vu un groupe de mathématiciens qui qui s'lancé dans les mathématiques appliquées vraiment sérieusement ces gens-là m'ont si tu veux faire du traitement d'images il faut expérimenter donc ça ça ça ça ça m'a mis dans une une dynamique qui n'a jamais cessé qui a que à partir du moment où on expérimente euh le point de vue sur les sur les sur la manière des mathématiques complètement rôle de mathématicien cette formalisée voir derrière un ensemble de formules de programmes de propositions qui ont été faites pour des gens qui sont en fait des inventeurs voir quel est le la cause euh cause première la cause mathématique c'est à dire le l'ensemble de formules ou le principe qui est commun à toutes ces à toutes ces formulations et après parfois ça permet de trouver mieux moi les industriels sont des poseurs de problèmes et ils sont aussi ceux qui nous qui disent un nombre donné bon ça va ça c'est c'est publiable si je peux dire mais pas pu lire dans une revue c'est publiable comme un algorithme qui va les endémie dans des dans des millions des centaines de millions de caméras pour ça c'est c'est gratifiant est un principe de réalité on une méthode industrielle voilà jugez avec des critères qui sont extrêmement exigeants extrêmement rigoureux ne sont pas les mêmes que ce que ce qu'on qu'on aurait du point de vue de la de l'analyse de la méthode même mais mais c'est extrêmement utile dans cette confrontation face à ça c'est clair je devais distinguer ce que c'est que diriger une équipe parce que c'est essayer de de en de repérer quelle idée surgit parce que vous pouvez utiliser autre part donc organiser la communication dont l'équipe avait organisé le transfert d'idées tout le temps autre part il faut et finalement tout temps euh ne pas à se jeter dans un sujet nouveau j'ai réfléchi pendant dix ans sur un sujet on essaie de trouver les je l'ai les objets mathématiques adaptés pour résoudre le problème et maintenant je vois qu'un théorique qui est vraiment on a littéralement enfin retrouvé complètement euh disons déconnecté de ce genre de préoccupations peut résoudre le problème que je me posé mieux ça veut dire bon c'est c'est extrêmement stimulant si on s'arrange on a de comprendre pourquoi comment donc vous prononcé tout le temps quand on est chercheur on recommence toujours à zéro un moi je je trouve c'que est très amusant quand on est directeur recherche c'est de voir que finalement le rôle c'est de ponctuation sûrement on dit on l'a trouvé c'est non on la tue à trouver souvent les élèves ne savent pas quand ils ont trouvé c'est un dialogue socotec zéro on parle expérimente on parle expérimente on parle on écrit on le change nous écrivent génial
j'ai commencé en faisant des mathématiques comme on les faisait dans les années euh soixante dix quatre vingt zéro papier créeront preuve des articles en quatre-vingt quatre je vu un groupe de mathématiciens qui qui s'lancé dans les mathématiques appliquées vraiment sérieusement ces gens-là m'ont si tu veux faire du traitement d'images il faut expérimenter donc ça ça ça ça ça m'a mis dans une une dynamique qui n'a jamais cessé qui a que à partir du moment où on expérimente euh le point de vue sur les sur les sur la manière des mathématiques complètement rôle de mathématicien cette formalisée voir derrière un ensemble de formules de programmes de propositions qui ont été faites pour des gens qui sont en fait des inventeurs voir quel est le la cause euh cause première la cause mathématique c'est à dire le l'ensemble de formules ou le principe qui est commun à toutes ces à toutes ces formulations et après parfois ça permet de trouver mieux moi les industriels sont des poseurs de problèmes et ils sont aussi ceux qui nous qui disent un nombre donné bon ça va ça c'est c'est publiable si je peux dire mais pas pu lire dans une revue c'est publiable comme un algorithme qui va les endémie dans des dans des millions des centaines de millions de caméras pour ça c'est c'est gratifiant est un principe de réalité on une méthode industrielle voilà jugez avec des critères qui sont extrêmement exigeants extrêmement rigoureux ne sont pas les mêmes que ce que ce qu'on qu'on aurait du point de vue de la de l'analyse de la méthode même mais mais c'est extrêmement utile dans cette confrontation face à ça c'est clair je devais distinguer ce que c'est que diriger une équipe parce que c'est essayer de de en de repérer quelle idée surgit parce que vous pouvez utiliser autre part donc organiser la communication dont l'équipe avait organisé le transfert d'idées tout le temps autre part il faut et finalement tout temps euh ne pas à se jeter dans un sujet nouveau j'ai réfléchi pendant dix ans sur un sujet on essaie de trouver les je l'ai les objets mathématiques adaptés pour résoudre le problème et maintenant je vois qu'un théorique qui est vraiment on a littéralement enfin retrouvé complètement euh disons déconnecté de ce genre de préoccupations peut résoudre le problème que je me posé mieux ça veut dire bon c'est c'est extrêmement stimulant si on s'arrange on a de comprendre pourquoi comment donc vous prononcé tout le temps quand on est chercheur on recommence toujours à zéro un moi je je trouve c'que est très amusant quand on est directeur recherche c'est de voir que finalement le rôle c'est de ponctuation sûrement on dit on l'a trouvé c'est non on la tue à trouver souvent les élèves ne savent pas quand ils ont trouvé c'est un dialogue socotec zéro on parle expérimente on parle expérimente on parle on écrit on le change nous écrivent génial
Inria-836_GrandPrix_2013_HD.MP4

Format : .MP4
128,8 Mo
1024 x 576 pixels
Moyenne définition - équivalent DVD
Encodage PAL .MP4 H264
5 Mbits/s
Sélection
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