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Titre :
Signature d'une convention Inria-Unesco en présence de François Hollande, Président de la République.
Légende - Résumé :
Lors de sa visite à l'Unesco le 3 avril 2017 François Hollande, Président de la République, a rencontré des élèves du lycée Blaise Pascal de Longuenesse. Ils ont montré comment ils apprenaient le code à l'école.
Extraits du discours et signature du partenariat Software Heritage entre Inria et l'Unesco.
Nom de fichier :
Inria-1089_UNESCO_VF_YT.mp4
Titre :
Signature d'une convention Inria-Unesco en présence de François Hollande, Président de la République.
Année :
2017
Durée (min) :
00:02:53
Publications :
https://videotheque.inria.fr/videotheque/doc/1089
Autres versions :
Master VF : 1089
Master VEN :
Autre : Lien externe :
Mots clés :
N° master :
1089
Durée :
02 min 53 sec
IsyTag :
30 - bâtons - c' - cm - d' - est - l' - président - projet - s' - soi-même
Transcription automatiqu :
Nous avons réalisé un projet en informatique ce qui nous a permis de de venir à l'Unesco pour présenter le projet auprès de la Présidente de l'Unesco et du Président de la République et pouvoir parler de l'informatique à l'école comme quoi c'est quelque chose d'important Nous avons réalisé un projet en ISN qui consiste à aider les personnes en école primaire pour le calcul mental Nous avons créé avec Adrien le livre d'aventures interactif Le joueur devra prendre des décisions résoudre dans des énigmes afin de progresser dans l'histoire C'est lui qui est maître de l'histoire Le projet c'est un détecteur d'obstacles qui vient en aide aux malvoyants Si l'obstacle est en-dessous de 30 cm c'est le gros buzzer qui sonne et s'il est entre 30 cm et 80 cm c'est le petit Sinon s'il est au-dessus y'a rien qui sonne Donc c'est un jeu qui a 21 bâtons on est deux joueurs on choisit chacun notre tour de prendre un deux ou trois bâtons Et la personne qui prend le dernier bâton a perdu Donc on a utilisé de l'html du css et du javascript qu'on avait appris auparavant tout le long de l'année et on a notre professeur qui nous a aidés pour mieux comprendre Vous avez voulu évoquer je vous en remercie le programme que j'ai lancé avec la Ministre de l'Education nationale de l'enseignement et la recherche pour déployer le numérique dans les établissements scolaires Et nous en avons eu la preuve Lire écrire compter il faut y ajouter coder Aujourd'hui c'est un exercice nécessaire non pas simplement maîtriser l'information mais être capable de créer soi-même ce que les élèves peuvent démontrer créer soi-même des outils pour les autres d'être soi-même inventeur soi-même producteur et donc le codage est une activité qui n'est pas simplement professionnelle qui doit être aussi citoyenne C'est quelque chose d'exceptionnel
Inria-1089_UNESCO_VF_YT.mp4

Format : .mp4
309,8 Mo
1920 x 1080 pixels
Inria-1089_UNESCO_VF_YT_HD.MP4

Format : .mp4
106 Mo
1024 x 576 pixels
Moyenne définition - équivalent DVD
Encodage PAL .MP4 H264
5 Mbits/s
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